Los SMS
(SHORT MESSAGE SERVICE)
LAS REGLAS ORTOGRAFIA PIERDEN SUSTENTO POR LOS MENSAJES EN
LAS REDES SOCIALES.
Cuando se plantea esta situación, de primer momento respondería que los maestros si estamos preocupado por cómo están redactando los alumnos en: chat, mensajes del celular, facebook, y twiter, whatsApp, etc. Debido a que se puede decir se está haciendo un abuso excesivo de abreviaturas para comunicarse en las redes sociales. Sin embargo haciendo una reflexión más profunda puedo expresar que si bien se reconoce SMS( SHORT MESSAGE SERVICE) como el redactar un mensaje corto sin que se pierda la comunicación entre el receptor y el emisor, puedo decir por lo tanto que se hace uso de abreviaturas, de combinaciones de símbolos como : “x k?” TQM +, bt, tb, (¿por qué?, te quiero mucho, buenas tardes, también) cuantas veces se ha recibido un mensaje con TQM , todos lo usan, y eso no pone en peligro el español .
Se tiene una mayor eficacia en la comunicación con la finalidad de
economizar tiempo y dinero, hay
que reconocer que se está haciendo uso precisamente de un mensaje corto si bien se hacen cambios en la redacción el
objetivo de establecer la comunicación persiste, en ese sentido considero que
los docente no debemos de preocuparnos por la forma en que redactan los alumnos
en las redes sociales pues se hace con la finalidad de optimizar
tiempo. Puedo decir que cuando se
redacta en el aula se olvida de ese tipo de lenguaje cibernético, esto lo
fundamento con estudios que se han realizado en algunas universidades como lo
cita Andrea
Lunsford de la Universidad de
Stanford “los
jóvenes saben reconocer el contexto comunicacional y utilizan lenguajes y
estilos diferentes según corresponda para la ocasión”. En la actualidad se está
escribiendo más que nunca, pero no solo
los jóvenes sino todos sabemos donde y cuando usarlo, estos saberes deben ser usados por los docentes en el aula enriqueciendo la sintaxis y el uso del
lenguaje formal e informal. En el que no se vea los SMS más que una amenaza sea
un aliado en el aprendizaje del español.
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Bullying o acoso escolar
Cuando una persona adulta entre los cuarenta y
cincuenta años escucha la palabra “bullying o acoso escolar” responde ESO
SIEMPRE HA EXISTIDO, e incluso algunos expresan que fueron víctimas de
“bullying”. Pero, ¿si siempre ha
existido por qué ahora está en boga de todos, pero sobre pero más en los centros escolares? La situación social y económica, los medios
de comunicación y la sociedad está siendo violentada por estos factores y es
obvio que se refleja en la parte más vulnerable de la sociedad la niñez y los
jóvenes, los cuales son invadidos por información por juegos violentos, en la
mayoría de los casos esos juegos son los que se practican en la escuela, para ellos no es malo, es una forma de
divertirse. El acoso escolar si bien ha
existido solo se había presentado en forma psicológica, en la actualidad es
agresiva, violenta, se trata de dañar al otro.
No es en
las instituciones educativas donde se genera el Bullying, es una mala
intepretación, en cambio sí se puede decir que en los centros escolares se
practica porque efectivamente los educandos en estos espacios sacan todo lo que
están viviendo en la familia, en el contexto social donde se desarrollan.
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| El bullying causa daños muy graves a cualquiera que lo sufra |
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La violencia es el último recurso del incompetente.
Isaac Asimov
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Young girls
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Bullying cibernetico
Un mundo sin bullying
